{"id":20,"date":"2017-04-05T18:15:52","date_gmt":"2017-04-05T18:15:52","guid":{"rendered":"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/?page_id=20"},"modified":"2021-06-22T15:34:41","modified_gmt":"2021-06-22T15:34:41","slug":"20-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/20-2\/","title":{"rendered":"LLEGIR PER ESCRIURE"},"content":{"rendered":"<h3 style=\"text-align: center\"><em>Preguntar-se per trobar respostes o silencis. Preguntar-se per escoltar les respostes i els silencis. Voler compartir les respostes i els silencis. Llegir per escriure.<\/em><\/h3>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-266 aligncenter\" src=\"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2017\/04\/llegir-per-escriure-300x300.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2017\/04\/llegir-per-escriure-300x300.jpg 300w, https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2017\/04\/llegir-per-escriure-150x150.jpg 150w, https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2017\/04\/llegir-per-escriure.jpg 626w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<h1>Re-escriptura de contes<\/h1>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-281\" src=\"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2017\/04\/Captura-conte-castell\u00e0-300x170.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"170\" srcset=\"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2017\/04\/Captura-conte-castell\u00e0-300x170.png 300w, https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2017\/04\/Captura-conte-castell\u00e0-768x435.png 768w, https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2017\/04\/Captura-conte-castell\u00e0-1024x581.png 1024w, https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2017\/04\/Captura-conte-castell\u00e0-678x381.png 678w, https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2017\/04\/Captura-conte-castell\u00e0.png 1425w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2017\/04\/Nueva-versi\u00f3n-Hansel-y-Gretel.pdf\">Nueva versi\u00f3n Hansel y Gretel<\/a><\/p>\n<h1>Relats sorprenents<\/h1>\n<p>Deixa via lliure a la imaginaci\u00f3 per l&#8217;art d&#8217;escriure<\/p>\n<h1>Juguem amb les paraules, fem poesia<\/h1>\n<p><em>&#8220;Jo sempre he pensat que un poema, de fet, no est\u00e0 ben acabat fins que alg\u00fa l&#8217;ha llegit i li ha donat una dimensi\u00f3 que l&#8217;escriptor sol no \u00e9s capa\u00e7 de donar-li&#8221;. <\/em>Miquel Mart\u00ed i Pol<\/p>\n<p>Et convido, acompanya&#8217;m bon lector&#8230; Cerca aquesta dimensi\u00f3 po\u00e8tica que jo sol no he sabut delimitar&#8230;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1>Microrelats<\/h1>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-165 alignright\" src=\"http:\/\/blocs.xtec.cat\/ilec\/files\/2014\/04\/microrelats.jpg\" alt=\"microrelats\" width=\"408\" height=\"124\" \/><\/p>\n<p>Dins el marc de l\u2019assignatura de llengua catalana, els alumnes de 1r d\u2019ESO han llegit els noranta-un relats breus que cont\u00e9 l\u2019obra <em>No em ratllis<\/em> de Flavia Company, la qual cosa ens ha perm\u00e8s treballar aspectes relacionats amb la lectura en veu alta, la comprensi\u00f3 lectora i l\u2019expressi\u00f3 escrita. Lligant la interpretaci\u00f3 dels diferents relats llegits amb la capacitat expressiva, cada alumne ha constru\u00eft vuit microrelats, el contingut dels quals havia de girar al voltant del sentit literal de diferents frases fetes. El resultat ha estat un recull de microrelats frescos, plens d\u2019enginy i expressivitat.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/blocs.xtec.cat\/ilec\/files\/2014\/04\/Micro-relats.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-340 alignleft\" src=\"http:\/\/blocs.xtec.cat\/ilec\/files\/2014\/04\/Micro-relats.jpg\" alt=\"Micro relats\" width=\"365\" height=\"274\" \/><\/a><\/p>\n<div style=\"text-align: left\">Tamb\u00e9 des de l&#8217;\u00e0rea de llengua catalana i amb els grups de 1r d&#8217;ESO comencem gaudint de la lectura dels contes molt curts de Pere Calders extrets de diferents reculls del mateix autor: <em>Per a un dem\u00e0 millor, El mirall de l\u2019\u00e0nima, De quan les b\u00e8sties parlaven, Pels volts del paller, Hist\u00f2ria castrense, Discreci\u00f3, Lligant caps, L\u2019expr\u00e9s, No se sap mai, Nota biogr\u00e0fica, Miratge, Muts i a la g\u00e0bia, .<\/em>..<b> <\/b>Tamb\u00e9 llegim algun microrelat d\u2019Andr\u00e9s Neuman com ara<em> El lunes sue\u00f1a con la cita<\/em>. Analitzem el microrelat <em>De nou<\/em>, de Quim Monz\u00f3. Finalment, els alumnes construeixen els seus contes en nom\u00e9s 8 l\u00ednies.<\/div>\n<p>Aqu\u00ed en teniu una petita mostra. Gaudiu-ne!<\/p>\n<p style=\"text-align: left\" align=\"center\">POR<\/p>\n<p>Ell, un nen tan temerari\u00a0 i presumptu\u00f3s, que mai havia provat la por, pat\u00ed un accident, per culpa de la seva imprud\u00e8ncia .<\/p>\n<p>I s\u2019adon\u00e0\u00a0 que tenia molt a perdre i poc a guanyar; si amb orgull continuava \u201ccaminant\u201d.<\/p>\n<p>Un sentiment esgarrif\u00f3s li ompl\u00ed el cor, que amb for\u00e7a comen\u00e7\u00e0 a bategar. El so\u00a0 sord dels seus batecs es grav\u00e0 al disc dur del seu cervell.<\/p>\n<p>Aix\u00ed pass\u00e0 com ell descobr\u00ed la por, per\u00f2 aix\u00f2 no li imped\u00ed viure, nom\u00e9s l\u2019ajud\u00e0 a sobreviure.<\/p>\n<p>\u00cdngrid Pi\u00f1ol Salvad\u00f3 (1r A)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1>HIST\u00d2RIES A PARTIR D&#8217;UN N\u00daVOL DE PARAULES SUGGERIDES D&#8217;UNA LECTURA<\/h1>\n<p>Dins el marc del projecte lector que duem a terme al nostre centre, els alumnes de 2n d\u2019ESO han visualitzat imatges relacionades amb el fet de llegir, cosa que ha generat una pluja de paraules d&#8217;all\u00f2 que els suggeria. Despr\u00e9s, han recollit alguns d&#8217;aquests mots a partir dels quals han hagut de construir un text narratiu. A tall d\u2019exemple, a continuaci\u00f3 en trobareu un i us convidem a llegir-lo i gaudir-lo:<\/p>\n<p>LA CASA FLOTANT<\/p>\n<p><em>Les emocions s\u00f3n com una mena d\u2019aire que es pot esmunyir per qualsevol forat. Quan menys l\u2019esperes,apareix on ni et podries imaginar. I t\u2019atrapa. I et devora . I t\u2019arrossega. I et fa fer coses impossibles,impensables&#8230; Et canvia el car\u00e0cter i de vegades la manera de pensar o entendre. O, si m\u00e9s no, una cosa aix\u00ed va ser el que em va passar a mi aquell dia fred i ple d\u2019avorriment. En dies grisos com aquell, el que m\u00e9s m\u2019agrada \u00e9s anar a la biblioteca i endinsar-me en els llibres ,capbussar-me en la seva saviesa,nedar en les seves il\u00b7lustracions, testar diferents estils, descobrir noves emocions i fer noves amistats&#8230;, per\u00f2 aquell dia no\u00a0 tenia temps. I em va costar resistir la temptaci\u00f3 de fugir amb el pensament , volia travessar el m\u00f3n amb la meva mirada curiosa, i trobar el lloc, el millor lloc per &#8230; quedar-me a\u00efllada de la resta del m\u00f3n. Aquell lloc era i ser\u00e0 sempre un llibre. El problema era que no el tenia, el llibre, i les ganes de lectura s\u2019apoderaven de mi.<\/em><\/p>\n<p><em>Vaig anar al restaurant, en el qual hav\u00edem quedat amb la fam\u00edlia . Es podria dir que jo, f\u00edsicament,\u00a0 hi vaig anar, per\u00f2&#8230; mentalment i conscientment no hi era.<\/em><\/p>\n<p><em>\u201cA la casa flotant se li acabava el temps, no faltava molt perqu\u00e8 s\u2019enfons\u00e9s, i les balenes esperaven amb \u00e0nsia, al voltant de la casa, que el mar \u00e0rtic es tragu\u00e9s\u00a0 la casa per poder rastrejar-ne el contingut. Els habitants de la llar es refugiaren al teulat, demanant ajut a les gavines, d\u2019una mida terror\u00edfica, amb unes dents esmolades i un bec punxegut com un ganivet. El sol vermell\u00f3s brillava i penetrava les aig\u00fces blaves.<\/em><\/p>\n<p><em>De sobte una serp verda va sortir de la part m\u00e9s fosca del mar, i va engolir la casa, en l\u2019\u00faltim moment la m\u00e9s jove de la fam\u00edlia va saltar i va caure a l\u2019aigua gla\u00e7ada, es va beure envoltada de bombolles, i peixos monstruosos que fugien del lloc, es va trobar perduda, al costat de la b\u00e8stia verda i llefiscosa. Va notar que se li feia un nus a l\u2019est\u00f3mac, i una pressi\u00f3 molt forta l\u2019empenyia cap al fons. Es va rendir. I va despertar-se dalt d\u2019una palmera, rarament lila com una pruna&#8230;\u201d<\/em><\/p>\n<p><em>Vaig adonar-me que havia estat somiant desperta, no era la primera vegada. Les emocions que havia viscut restaven import\u00e0ncia al fet que pr\u00e0cticament totes les persones que estaven sopant al restaurant estaven mirant-me amb perplexitat i burla. Normal. Estava damunt la cadira cridant com una boja a una patata al caliu.<\/em><\/p>\n<p><em>Es podria dir que les emocions van arribar al punt d\u2019endur-se\u2019m d\u2019un lloc, i deixar-me en un altre, una mica&#8230; peculiar.<\/em><\/p>\n<p><em>\u00cdngrid Pi\u00f1ol (2n d\u2019ESO)<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"mh-excerpt\"><p>Preguntar-se per trobar respostes o silencis. Preguntar-se per escoltar les respostes i els silencis. Voler compartir les respostes i els silencis. Llegir per escriure. Re-escriptura <a class=\"mh-excerpt-more\" href=\"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/20-2\/\" title=\"LLEGIR PER ESCRIURE\">[&#8230;]<\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":20,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":3,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-20","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/20","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/20\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":286,"href":"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/20\/revisions\/286"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}