{"id":61,"date":"2018-02-21T21:15:58","date_gmt":"2018-02-21T21:15:58","guid":{"rendered":"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/?page_id=61"},"modified":"2024-02-07T17:13:03","modified_gmt":"2024-02-07T17:13:03","slug":"til","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/til\/","title":{"rendered":"TRACTAMENT INTEGRAT DE LES LLENG\u00dcES"},"content":{"rendered":"

El curs 2015-2016 l’institut Joan Or\u00f3 va iniciar un nou projecte de lleng\u00fces “Avancem en el tractament integrat de les lleng\u00fces”.<\/h4>\n

La presentaci\u00f3<\/a> mostra com aquest projecte est\u00e0 consolidat en el centre i quines s\u00f3n les accions que s’han dut a terme.<\/p>\n

Qu\u00e8 n’opina l’alumnat?<\/strong><\/h1>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

La nostra biografia ling\u00fc\u00edstica i lectora<\/h1>\n

El primer trimestre, tot l’alumnat de 1r ESO, treballa dos projectes paral.lels: des de catal\u00e0 i castell\u00e0 es treballa la biografia lectora i des d’angl\u00e8s la biografia ling\u00fc\u00edstica. Durant aproximadament un mes, l’alumnat dedica totes les hores de llengua a aquests dos projectes que acaben amb una exposici\u00f3 al hall de l’Institut.<\/p>\n

\"\"\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \"\"\u00a0\u00a0 \"\"\u00a0 \"\"<\/p>\n

Bookdate<\/h1>\n

Un cop elaborades les seves biografies ling\u00fc\u00edstica i lectora, en l\u2019activitat que anomenem Bookdate, la mostren als companys i companyes, parlen de llibres, intercanvien el gust per la lectura, comparteixen una estona ludicocultural i enforteixen relacions.<\/p>\n

\"\" \"\" \"\" \"\" \"\"\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

PlanetOr\u00f3<\/h1>\n

\"\"\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \"\"\u00a0\u00a0 \"\"<\/p>\n

Planet<\/em>Or\u00f3<\/em> \u00e9s un projecte integrat de lleng\u00fces per a 1r d\u2019ESO que consisteix b\u00e0sicament en la realitzaci\u00f3 d\u2019un curt amb l\u2019aparici\u00f3 de totes les lleng\u00fces que s\u2019imparteixen al centre de forma global, creativa i integrada. L’alumnat treballa en grups col.laboratius i apr\u00e9n com es fa un curt des de la idea inicial fins a l’edici\u00f3 i muntatge. Aquests curts es presenten al concurs que organitza cada any el centre i que acaba amb una gala el Dia Internacional de les Lleng\u00fces Maternes.<\/a><\/p>\n

Per tal d’assolir la fita, l’alumnat realitza una s\u00e8rie d’activitats en castell\u00e0, catal\u00e0, angl\u00e8s o franc\u00e8s que segueixen el proc\u00e9s de realitzaci\u00f3 d’un curt. Tamb\u00e9 comptem amb la inestimable col.laboraci\u00f3 del Sr Enric Pinyol, periodista de TV3 que cada any ens visita per explicar-nos com treballen.<\/p>\n

Cada any organitzem la\u00a0Gala PlanetOr\u00f3<\/strong>, cerim\u00f2nia de lliurament de premis del curts realitzats per grups de 1r ESO.<\/p>\n

L’any 2017 el curtmetratge premiat va ser The Elevator realitzat pels alumnes Marina P\u00e9rez, D\u00e8lia Solana i l’encarregat del llirament de premis fou l’actor\u00a0Guillem d’Efack,<\/span>\u00a0conegut per haver protagonitzat Mecanoscrit del Segon Or\u00edgen.<\/p>\n

L’any 2018 vam comptar amb la pres\u00e8ncia del director i professor \u00d2scar S\u00e1nchez\u00a0<\/a><\/em>El curtmetratge premiat finalment ha estat \u201cEl retrobament\u201d<\/a><\/em> realitzat per les alumnes de 1rD Mireia Castilla, Judit G\u00f3mez, J\u00falia Llanes i J\u00falia Pon.<\/em>Aqu\u00ed trobareu un video resum del que suposa aquest aquesta gala i un tastet dels premiats. GALA PlanetOr\u00f3 2018<\/a><\/p>\n

M\u00e9s fotos en aquest enlla\u00e7.\u00a0\u00a0<\/a>\"\"<\/p>\n

L’any 2019\u00a0 vam comptar amb la pres\u00e8ncia de la directora i professora N\u00faria Casado que va ser l’encarregada de lliurar els premis. En aquest link trobareu les fotos de la\u00a0<\/span>gala<\/a>.<\/span><\/h3>\n

L’any 2021, encara marcat per la pand\u00e8mia, es va poder fer el projecte per\u00f2 encara no vam poder gaudir de la Gala.\u00a0\u00a0\"\" \"\"<\/p>\n

El 2022 vam tornar a tenir una gala com ens agrada i ens van visitar els actors de la pel.l\u00edcula de Clara Sim\u00f3 guardona\u00a0 amb nombrosos premis “Alcarr\u00e0s”.<\/p>\n

\"\" \"\" \"\"<\/p>\n

Abril Pinyol, actriu i ex-alumnat de l’Institut Joan Or\u00f3 va ser l’encarregada del lliurament de premis al 2023, aquest cop ja sense mascaretes i amb tota la pompositat que una gala necessita.<\/p>\n

El diari<\/h1>\n

El tercer trimestre l’alumnat de 1r ESO realitza una fam\u00edlia de seq\u00fc\u00e8ncies did\u00e0ctiques pluriling\u00fces. A l’hora TIL treballen la tipologia textual dels diaris dins del g\u00e8nere narratiu. Des de totes les lleng\u00fces curriculars (catal\u00e0, castell\u00e0, angl\u00e8s i franc\u00e8s) treballen la mateixa tipologia, cadascuna dirigida a un producte final diferent: un diari dramatitzat des de castell\u00e0, un diari i un receptari des de catal\u00e0, un diari de viatge i un missatge de watsapp d’angl\u00e8s i un article de bloc del viatge a Fran\u00e7a des de franc\u00e8s. Es tracta de compartir continguts i maneres de treballar.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

Ted Talk, Talk Talk i Tik Talk<\/h1>\n

Aquestes s\u00f3n les situacions d’aprenentatge d’una fam\u00edlia de seq\u00fc\u00e8ncies interling\u00fc\u00edstiques que sota el paraig\u00fces de l’expressi\u00f3 oral planificada ha treballat l’alumnat de 2n ESO. Clica a la imatge per veure algunes de les tasques realitzades per l’alumnat.<\/p>\n

\u00a0\"\"<\/a><\/div>\n

T’escolto en Podcasting<\/h1>\n

L’alumnat de 2n ESO realitza tamb\u00e9 un projecte comunicatiu que t\u00e9 com objectiu traballar l’oralitat a partir d’un programa de r\u00e0dio. Podeu seguir les activitats clicant a la imatge.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El curs 2015-2016 l’institut Joan Or\u00f3 va iniciar un nou projecte de lleng\u00fces “Avancem en el tractament integrat de les lleng\u00fces”. La presentaci\u00f3 mostra com […]<\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":20,"featured_media":95,"parent":0,"menu_order":7,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template-full.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-61","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/61","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=61"}],"version-history":[{"count":34,"href":"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/61\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":385,"href":"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/61\/revisions\/385"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-json\/wp\/v2\/media\/95"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/insjoanoro.cat\/vadellengues\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=61"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}