Les presentacions del Treball de Recerca de 2n de Batxillerat: una experiència clau de formació
El passat 18 de desembre, al llarg de tot el matí, l’institut va acollir les presentacions orals dels Treballs de Recerca (TdR) de l’alumnat de 2n de Batxillerat, un dels moments més rellevants del curs. La jornada va servir per culminar mesos de feina rigorosa i va permetre posar en valor l’esforç i la dedicació de l’alumnat.
Les presentacions es van organitzar en cinc tribunals, que cobrien diferents àmbits de coneixement, com ara el científic, tecnològic, social i humanístic, reflectint així la diversitat de temàtiques investigades. Cada alumne i alumna va disposar del seu espai per explicar el procés d’investigació, els objectius del treball, la metodologia utilitzada i les conclusions obtingudes.
El Treball de Recerca és una peça fonamental del Batxillerat, ja que introdueix l’alumnat en una manera de treballar pròpia de l’àmbit acadèmic i científic. A través d’aquest projecte, els i les estudiants aprenen a formular preguntes, cercar informació fiable, analitzar dades i extreure conclusions, alhora que desenvolupen una mirada crítica sobre la realitat que els envolta. Aquest procés els ajuda a comprendre millor el funcionament del nostre entorn social, científic, cultural o tecnològic.
La defensa oral del treball té també un paper clau. Exposar el TdR davant d’un tribunal implica sintetitzar la informació, expressar-se amb claredat i respondre preguntes de manera argumentada. Aquest exercici reforça competències essencials com la comunicació oral, la seguretat personal i la capacitat de raonament, que resulten imprescindibles en etapes posteriors com la universitat o el món professional.
Les sensacions generals de la jornada van ser molt positives. L’alumnat va sortir força content de les seves exposicions, amb la satisfacció d’haver superat amb èxit un repte exigent i molt enriquidor tant a nivell acadèmic com personal.
Cal destacar també la participació de l’alumnat de 1r de Batxillerat, que va assistir a les presentacions com a oient. Aquesta experiència els va permetre conèixer de primera mà què implica realitzar i defensar un Treball de Recerca, i els va servir com a primer contacte i preparació per al projecte que hauran d’afrontar el curs vinent.
En conjunt, la jornada de presentacions del TdR va evidenciar la importància d’aquest treball com a eina d’aprenentatge integral, que fomenta el pensament crític, l’autonomia i el coneixement del món que ens envolta, més enllà d’una simple qualificació acadèmica.
